国家优质高职院校
国家骨干高等职业院校
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基本介绍:建筑艺术学院(贝茨建筑工程师学院)是一所由两个学院合署办公的二级学院。其中建筑艺术学院办学历史悠久,在浙江省内富有声誉,现设建筑设计、数字媒体艺术设计、室内艺术设计、园林工程技术、装配化装修技术、空间数字建模与应用技术、产品艺术设计7个招生专业,目前在校学生2500余人。在浙江省建设厅、教育厅、上虞区政府及省建筑装饰协会等政行企的鼎力支持下成立了浙江省建筑装饰幕墙联合学院、越窑青瓷产业文创学院等多个现代特色产业学院,上虞历史经典与创新产业学院被浙江省教育厅立项为浙江省首批县域产业学院。
学院为全国智能家居行业产教融合共同体常务理事单位,浙江省建筑装饰协会副理事长单位、浙江省风景园林协会常务理事单位,被教育厅列入“高校‘1+1’对接历史经典产业名单”。学院与杭州六小龙之一的群核科技及行业其他多个头部企业共同建设产教融合双创基地。
2022年,浙江建设职业技术学院贝茨建筑工程师学院被浙江省人民政府批准与美国贝茨技术学院联合创办,致力打造高水平的国际建设人才培育高地。其中建筑设计(中外合作办学)和数字媒体艺术设计(中外合作办学)专业,在校学生共计352人。秉承“开放、融合、传承、创新”的教育理念,每年均开设与美方合作交流的研习活动。部分课程由美方授课,中美双方互认学分,考试合格将授予双方毕业证书。同时建设系列双语课程、国际元素微课程以及“一带一路”建筑技能传承与创新课程资源库,全力培养具有创新能力的国际建筑类技术技能人才。
师资队伍:学院现有教职工84人,其中教授2人,副高职称教师17人,博士(含在读)6人,骨干教师26人,双师素质教师66人,另聘有企业兼职教师多人,校级教师教学创新团队2支。
校企合作订单班:
与浙江省建筑装饰协会联合承办浙江省建筑装饰幕墙联合学院
与上虞区政府共同创建上虞历史经典与创新产业学院
与曹娥江度假区共同创建越窑青瓷产业文创学院
与浙江人文园林股份有限公司共同承办人文园林学院
人才培养成就:
2023—2025年荣获世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛高职组金奖1项;全国职业院校技能大赛(高职组)铜奖1项;浙江省职业院校技能大赛(高职)金奖4项,银奖3项,铜奖14项
2022—2024年荣获大学生乡村振兴大赛银奖4项,铜奖4项
2024年荣获2024“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛国内赛一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项
2024年荣获浙江省第十四届挑战杯大学生创业计划竞赛银奖
2022年、2023年荣获浙江省高职院校教师教学能力比赛一等奖,2024年获浙江省高职院校教师教学能力比赛二等奖
2024年被授予2023年度绍兴市教育科技人才“三位一体”工作突出贡献集体荣誉
建筑设计
培养目标:本专业面向建筑工业化、数字化、绿色化趋势,培养掌握建筑设计基本理论和专业知识,能熟练运用计算机技术和人工智能技术辅助设计,能从事建筑项目策划、建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑模型制作、建筑室内外空间设计、建筑效果图和动画制作、设计相关视频和内容创作等相关技术工作,具有较好职业素质的高等技术应用型人才。
主要课程:建筑制图与识图、建筑设计、建筑施工图设计、计算机辅助设计(AutoCAD、PS、SketchUp、Pr、Lumion、Enscape、D5、酷家乐等)、建筑数字技术应用(人工智能、虚拟现实等)、建筑信息模型(BIM)技术运用、绿色建筑设计等。
就业前景:本专业面向建筑设计、室内设计、房地产、施工、效果图与动画、设计相关传媒、建筑数字技术等企业,就业岗位为初级建筑设计师、初级室内空间设计师、地产与施工单位设计部门或施工管理部门、效果图及动画制作人员、设计类视频和内容创作人员、建筑信息模型制作人员、初级建筑人工智能和虚拟现实技术研发人员等技术岗位。



建筑设计(中外合作办学)(绍兴上虞校区)
培养目标:本专业面向建筑工业化、数字化、绿色化趋势,面向好房子建设,实行“毕业证+职业资格证”双证融通的教学运行机制,培养掌握建筑设计基本理论和专业知识,能熟练运用计算机技术和人工智能技术辅助设计,能从事建筑项目策划、建筑方案设计、建筑施工图设计、建筑模型制作、建筑室内外空间设计、建筑效果图和动画制作、设计相关视频和内容创作等相关技术工作,具有国际视野和中英双语沟通能力,具备较好职业素质的高等技术应用型人才。通过各项考核的学生将获得中方颁发的中国政府认可的普通高等学校专科(高职)毕业证书和美方颁发的美国政府认可的“美国贝茨技术学院建筑工程应用科学副学士学位文凭”。
主要课程:建筑制图与识图、建筑设计、建筑施工图设计、计算机辅助设计(AutoCAD、PS、SketchUp、Pr、Lumion、Enscape、D5、酷家乐等)、建筑数字技术应用(人工智能、虚拟现实、3D打印等)、建筑信息模型技术运用、绿色建筑设计等。
就业前景:本专业面向建筑设计、室内设计、房地产、施工、效果图与动画、设计相关传媒、建筑数字技术等企业,就业岗位为初级建筑设计师、初级室内空间设计师、地产与施工单位设计部门或施工管理部门、效果图及动画制作人员、设计类视频和内容创作人员、建筑信息模型制作人员、初级建筑人工智能和虚拟现实技术研发人员等技术岗位。
模型搭建实训

外教授课
数字媒体艺术设计
专业特色:本专业集计算机多媒体技术应用与可视化表现于一体,培养具有良好的审美分析能力、造型逻辑能力、工具协同能力,掌握数字媒体艺术设计新理念与前沿数字新技术,具备数字媒体艺术设计相关领域实际工作的专业知识和专业技能,具有良好的艺术创新能力、审美与批判能力、软件协同能力,能够熟练使用专业相关软件完成模型创建、材质渲染、动画设计与制作、视觉艺术设计、三维动画设计、影视剪辑技术、影视后期视效、AI绘画、数字产品展示、虚拟仿真等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:视觉艺术设计、视听语言与分镜头脚本设计、动画模型设计与制作、虚拟现实技术、动画设计与制作、动画实务模拟、影视剪辑技术、数字影视特效、AI绘画、MG动画设计与制作、Blender 三维设计、达芬奇调色、美术、专业表现技法、计算机辅助设计、短视频综合实训、人工智能生成艺术实训等。
就业范围:专业主要面向文化创意内容的数字化设计与产出、数字内容或产品在网络平台及媒介的传播等企事业单位和电视台及其他传媒机构、企业电商部门,从事动画、游戏场景、影视特效、虚拟仿真、动漫游戏等领域中从事三维动画设计制作、虚拟现实场景制作、游戏场景设计、影视后期剪辑及视效、数字产品动画制作、短视频制作等相关的工作。

校企合作:专业与e游小镇建立紧密合作

学生作业展示:小镇漫游动画

学生建筑动画毕业设计(动画单帧)
数字媒体艺术设计(中外合作办学)(杭州萧山校区)
培养目标:本专业重点培养具有良好的创新创业能力、审美分析能力、软件协同能力,掌握数字媒体艺术设计相关领域实际工作的专业知识和专业技能,能够熟练使用专业相关软件完成模型创建、材质渲染、动画设计与制作、影视后期设计与制作、数字产品展示、虚拟仿真等工作。旨在培养科学思维与艺术修养,具有国际化视野,能够较熟练地运用英语进行学习和交流,既具本土文化立场,又有国际多元文化融合意识,能够集计算机多媒体技术应用与数字艺术创新设计表现于一体的国际化技术技能型人才。通过各项考核的学生将获得中方颁发的中国政府认可的普通高等学校专科(高职)毕业证书和美方颁发的美国政府认可的“美国贝茨技术学院数字媒体应用科学副学士学位”。
主要课程:动画模型创建(3dsMax、Sketchup等)、动画设计与制作(3dsMax)、动画实务模拟(3dsMax、C4D)、影视后期设计与制作(Premiere、After Effects等)、美术、专业表现技法、计算机辅助设计(AutoCAD、Photoshop等)、虚拟现实技术(Unity、UE5)、影视特效短片创作、数字录音与音效、Mage Editing、Digital Imaging 、Production Editing、Production Process、Digital Media -Video 等。
就业前景:通过三年学习,可在国内外数字产品开发、网络媒体、影视制作等企事业单位和电视台及其他传媒机构、企业电商部门等相关部门,从事创意内容的数字化设计与产出、数字内容或产品在网络平台及媒介的传播等相关工作。

中国好创意暨全国数字艺术设计大赛

校企合作:专业与e游小镇建立紧密合作

学生建筑动画作业(学院月牙亭单帧)
室内艺术设计(杭州萧山校区)
培养目标:本专业培养具有室内艺术设计的专业知识和技术技能,能够独立完成家居空间室内设计、中小型公装的室内艺术设计等工作的高素质技术技能型人才,通过专业学习,具备从事公共空间装饰、室内软装、室内陈设表现能力、室内艺术品设计与布置的工作能力。
主要课程:室内装饰材料与构造、专业表现技法、构成设计、室内设计Ⅰ、室内设计Ⅱ、室内施工图设计、全屋定制家居设计、室内软装设计、室内设计Ⅲ、手绘构思设计、软件图纸绘制、竞赛展示设计等。
就业前景:本专业面向室内设计装饰行业,主要从事室内设计工作,可担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师、室内工艺品设计师等企事业工作。



室内艺术设计
培养目标:本专业培养具有室内艺术设计的专业知识和技术技能,能够独立完成家居空间室内设计、中小型公装的室内艺术设计等工作的高素质技术技能型人才,通过专业学习,具备从事公共空间装饰、室内软装、室内陈设表现能力、室内艺术品设计与布置的工作能力。
主要课程:室内装饰材料与构造、专业表现技法、构成设计、室内设计Ⅰ、室内设计Ⅱ、室内施工图设计、全屋定制家居设计、室内软装设计、室内设计Ⅲ、手绘构思设计、软件图纸绘制、竞赛展示设计等。
就业前景:本专业面向室内设计装饰行业,主要从事室内设计工作,可担任图纸绘制员、三维建筑表现设计师、室内装潢设计师、室内工艺品设计师等企事业工作。

2025浙江省职业技能大赛环艺赛项金奖

2023年全国院校室内设计技能大赛省级二等奖
建筑装饰工程技术
培养目标:本专业培养具有建筑装饰工程设计、现场深化设计、装饰工程施工员、装饰工程施工项目管理、室内效果图制作、室内装饰施工图设计、造价及施工管理、装饰工程预算招投标经营管理的具有良好职业道德和敬业精神的高素质技能应用型人才。
主要课程:美术、建筑装饰表现技法、建筑装饰工程制图、构成设计、计算机辅助设计、建筑设计、快速表现技法、建筑装饰工程设计、建筑装饰构造 、建筑装饰材料、装饰工程施工、建筑史、建筑概论、装饰施工组织与管理(含档案管理)、建筑装饰工程概算、建筑装饰施工图深化设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程计量与计价、装饰工程施工组织与质量管理等。
就业前景:从事建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰工程制图(包括计算机绘制与手工绘制)、装饰工程设计、建筑装饰施工企业管理和装饰工程施工员、质量员、资料员、安全员、材料员、造价员等。
园林工程技术
培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、 美等方面全面发展的,具有与所从事岗位相适应的文化素质、创新创业能力和良好的职业道德, 具有扎实的园林植物分类与识别、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程设计、设计方案效 果表现技法、园林工程计量计价与招投标、园林工程施工技术、园林工程项目组织与管理、园 林植物栽培与养护等专业知识和过硬的园林工程方案设计、施工图设计、方案效果表现,项目 招投标方案编制、施工组织管理方案制定、园林工程现场施工技术指导、竣工图绘制及竣工资 料汇编等专业技能,符合园林行业产业转型升级和企业技术创新需要,从事园林方案设计、工程施工管理、绿化养护等工作岗位的高素质技术技能型人才。
主要课程:园林工程材料与构造、园林树木花卉、园林效果图制作、园林规划设计、园林施工图设计、园林工程施工、园林植物造景、园林工程计价、园林工程项目管理等课程。
就业前景:通过三年学习,主要培养能够在园林设计公司和园林工程建设施工企业,从事园林方案设计、园林工程招投标、施工管理、绿化养护、工程造价、资料管理、材料管理等工作岗位的高素质技能应用型人才。学生职业发展目标为园林景观设计师园林工程建造师。



装配化装修技术
培养目标:本专业培养具备对装配化装修技术职业的热爱,崇德向善、诚实守信、谦虚谨慎、爱岗敬业,具有精益求精、追求卓越的工匠精神的专业技术人员,同时,具有利用多种渠道进行收集、整理、分析装配化装修前沿信息数据资料,撰写装配化装修调研报告的能力,并且,有良好的现场组织施工技术能力和较强的三维建模、BIM技术、效果图渲染与后期处理等计算机辅助设计能力。利用数字技术获取、加工、制作、使用、管理信息和资源的能力,具有较快适应生产、建设、管理、服务装配化装修第一线岗位需要的实际工作能力。
主要课程:建筑识图与CAD、装配化内装施工、建筑信息模型(Revit)装配化材料与构造、室内设计、装配化内装设计、全屋定制家具设计、装配化内装实训(初阶、高阶实训)、工业化装配式建筑概论、计算机辅助设计(SU)、装配化内装工程管理、装配化内装运维、数字化软装设计、装配化内装设备技术等课程。
就业方向:随着国家对装配化装修事业的推动与加强,行业对装配式内装技术和管理人才的需求也随之增加。目前,从事装配式内装技术研究和实践的专业从业人员相对稀缺。
本专业面向室内设计单位,装饰施工单位、建筑行业主管部门等相关行业,主要就业岗位为:装配式装修现场管理人员、装配化装修设计员、装配化装修现场施工员、装配化装修部品件生产质量监督员。
空间数字建模与应用技术(绍兴上虞校区)
培养目标:空间数字建模与应用技术专业是一门融合测绘地理信息、计算机技术与建筑科学的跨学科专业。本专业旨在培养掌握三维数字建模、GIS软件操作等核心技能的高素质技术技能人才。学生将系统学习空间数据采集与处理、三维建模技术、数字孪生应用等课程,具备从建筑项目前期规划到后期运营管理的全生命周期数字化建模能力。毕业后,学生可在建筑设计、城市规划、智慧城市、基础设施管理、水利、交通等领域从事三维建模、数字孪生技术应用、空间数据分析等工作,为建筑行业的数字化转型提供技术支持,满足现代城市建设与管理对空间信息处理的高要求。
主要课程:点云数据获取与处理技术、三维 GIS 建模技术、地理信息系统原理与应用、建筑BIM技术运用、Blender三维建模设计、智慧城市空间建模与应用。
就业方向:本专业面向建筑、城市规划、数字孪生等多个前沿领域,就业前景广阔。随着数字化转型的加速,各个行业对三维建模、BIM技术、数字孪生等技能的需求日益增长,毕业生可在建筑设计、施工管理、智慧城市建设等领域发挥重要作用。同时,地理信息系统(GIS)在资源管理、水利电力、环境监测等领域的广泛应用也为学生提供了丰富的职业选择。凭借扎实的空间数字建模能力,毕业生还可进入游戏开发、影视动画制作、教育与科研等领域,成为推动行业数字化转型的中坚力量。

无人机航测

三维激光扫描
产品艺术设计(绍兴上虞校区)
培养目标:本专业方向以产品造型设计为主,辅之包装设计与市场营销,培养艺术、技术、管理相结合的复合型人才。培养德智体美劳全面发展,具备设计调研、创意表达、产品全过程设计、产品展示、产品模型制作等能力,具有工匠精神和数字化信息素养的高素质技术技能人才。
主要课程:美术、构成设计、产品设计、品牌IP形象设计、文创产品专题设计、历史经典产业产品专题设计、包装设计、产品营销、二维计算机辅助设计、二维计算机辅助设计、产品模型制作、产品试生产实训等。
就业前景:本专业面向产品设计、文旅宣传、装饰品、手工艺品等多个行业领域,从事产品设计师、文创产品设计师、包装设计师、产品营销等工作。

非遗青瓷学生作品

陶艺课堂教学